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Educación graduada
Educación graduada (sinónimo adentro Norteamérica con educación graduada, y descrito a veces como educación cuaternario) implica el estudiar para grados u otras calificaciones para las cuales un primer o Licenciatura se requiere, y se considera normalmente para ser parte de terciario o una educación más alta. En Norteamérica, este nivel se refiere generalmente como escuela graduada. La organización y la estructura de la educación graduada es muy diferentes en diversos países, y también en diversas instituciones dentro de países. Este artículo precisó los tipos básicos por supuesto y de métodos de la enseñanza y de la examinación, con una cierta explicación de su historia. En algunos programas en el sistema alemán tradicional, no hay distinción legal entre el “estudiante” y “graduado”. En tales programas, toda la educación apunta hacia el masters, es introductorio (el nivel del soltero) o avanzado (el nivel principal). La puntería del Proceso de Bolonia es suprimir este sistema.
Tipos de calificación graduadaHay cuatro tipos principales de calificación estudiados para en el nivel graduado: grados académicos y vocacionales, y certificados y diplomas académicos y vocacionales. GradosEl término “grado” en este contexto significa la mudanza a partir de una etapa o el nivel a otra (de Latino "de-" + "gradus“, a través Viejo francés "degre“), y primero aparecido en el décimotercero siglo. HistoriaAunque los sistemas de una educación más alta van de nuevo a Grecia antigua, China, La India, y África, el concepto de graduado la educación depende del sistema de grados que conceden en diversos niveles del estudio, y se puede remontar a los funcionamientos del Europeo universidades mediæval. Los estudios de la universidad tomaron seis años para una licenciatura y hasta doce años adicionales para un masters o un doctorado. Los primeros seis años enseñaron la facultad de los artes, que era el estudio de los siete artes liberales: aritmética, geometría, astronomía, teoría de la música, gramática, lógica, y retórico. El énfasis principal estaba en lógica. Una vez que a Soltero de artes el grado había sido obtenido, el estudiante podía elegir a una de tres facultades - ley, medicina, o teología - en cuál para perseguir los grados del amo o de doctor. La teología era el campo de estudio más prestigioso, y considerado para ser la más difícil. Los grados del amo (magister) y doctor estaban para un cierto equivalente del tiempo, “el estar anterior más en favor en París y las universidades modeladas después de ella, y el últimos en Bolonia y sus universidades derivadas. En Oxford y Cambridge una distinción vino ser dibujada entre las facultades de ley, medicina, y teología y la facultad de artes a este respecto, el título del doctor que era utilizado para el anterior, y el del amo para el último. “[1] Porque la teología fue pensada para ser la más alta de los temas, el doctorado vino ser pensado en como más arriba que el amo.[2] La significación principal de los grados más altos, graduados era que licenciaron el sostenedor para enseñar (el “doctor” viene del latino”docere“, significando “enseñe”; "magister“es latina para “el amo”, y está también la raíz de”magistrado"). Situación modernaEn la mayoría de los países de habla inglesa, la jerarquía de grados está como sigue:
En el Reino Unido y los países que sistemas educativos fueron fundados en el modelo británico, tal como los E.E.U.U., el masters estaba durante mucho tiempo el único grado graduado concedido normalmente, mientras que en la mayoría de los países europeos aparte de el Reino Unido, el masters casi desapareció. Por la mitad segundo del diecinueveavo siglo, sin embargo, los E.E.U.U. las universidades comenzaron a seguir el modelo europeo por doctorados que concedían, y esta práctica separada al Reino Unido. Inversamente, la mayoría de las universidades europeas ahora ofrecen los masters que son paralelo a o substituyendo su sistema regular, para ofrecer a sus estudiantes chances mejor para competir en un mercado internacional dominado por el modelo americano.[3] Grados honorariosLa mayoría de las universidades conceden grados honorarios, generalmente en el nivel graduado. Éstos se conceden a una variedad amplia de gente, tal como artistas, músicos, escritores, políticos, businesspeople, etc., en el reconocimiento de sus logros en sus varios campos. (Los recipientes de tales grados no utilizan normalmente los títulos o las letras asociados, tales como “dr”.) calificaciones del No-gradoLa educación graduada puede implicar el estudiar para las calificaciones por ejemplo certificados graduados y diplomas graduados - sostenido normalmente para ser más bajo que grados. Se utilizan a veces como pasos en la ruta a un grado, o como parte del entrenamiento para una carrera específica, o como calificación en un campo de estrecho del estudio también para autorizar un curso completo del grado. Vea también
Notas
Fuentes y acoplamientos externos
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